En a segunda parte del proyecto, los estudiantes forman dos grupos y cada grupo efectúa un análisis de las respuestas obtenidas por su grupo.
Proceso:
- Analicen los datos obtenidos en las entrevistas y organícenlos en un spreadsheet. Puede ser Excel, pero mejor si utilizan directamente a Flourish (ver adelante), ya que con esta herramienta virtual pueden trabajar colaborativamente.
- Creen unas gráficas de las tendencias más importantes que se deducen de los datos. Las gráficas se crean utilizando fluorish.studio, la plataforma Web para visualización de datos utilizada por muchos periódicos en el mundo para hacer periodismo de datos. NO se debe usar otra plataforma ni crear las gráficas en Excel o Google. Se dio en clase (17 abril) una demo del uso de Fluorish).
- Preparen un post que integre:
- Una descripción de los datos recopilados;
- Unos bullets de los hallazgos que se encontraron;
- No menos de dos gráficas (incrustadas desde Fluorish).
- Cada estudiante publicará en su blog el mismo post.
- Un ejemplo de post con gráfica Flourish incrustada está aquí.
Los dos grupos están formados por:
Grupo 1: Juan C., Cecilia, Frank, Robin
Grupo 2: Nelson, Sameily, Juan J., Emmanuel
Cada estudiante
- Publica un post su propio blog según las instrucciones publicadas arriba.
- Entrega en Canvas el URL del post.
Thank you very mucho.
Entrega: 7 de mayo de 2023
Tags: cmu260, proyecto, datos
[Featured image: "Data Journalism" by playability_de is licensed under CC BY-NC-ND 2.0.]
